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• 200 1_ |a 玛克辛·格林实践教育哲学思想研究 |A ma ke xin · ge lin shi jian jiao yu zhe xue si xiang yan jiu |f 郭建斌著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 192页 |d 24cm

• 225 2_ |a 山西大学建校120周年学术文库 |A shan xi da xue jian xiao 120 zhou nian xue shu wen ku

• 314 __ |a 郭建斌，男，山西闻喜人，哲学博士，山西大学马克思主义学院讲师，硕士生导师。主持、参与课题多项，在《教育学报》《马克思主义哲学研究》等杂志发表论文多篇，主要研究马克思主义教育哲学、教育基本理论。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书以美国批判教育学者玛克辛·格林的教育哲学思想为研究对象，分析了格林教育哲学思想产生的时代背景和理论渊源，揭示了格林教育哲学思想中自由和实践的辩证法，阐明了格林教育哲学思想中实践与教育本体、教育目的、教育者和受教育者、教育方式之间的内在关联，得出了格林教育哲学思想对于中国教育哲学、教育实践发展的启示。这样的研究实现了教育与实践的有机结合，丰富了批判教育哲学思想的研究，拓展了教育基本理论和教育哲学的研究视域。

• 410 _0 |1 2001 |a 山西大学建校120周年学术文库

• 600 _1 |a 格林 |A ge lin |g (Greene, Maxine), |f 1917-2014 |x 教育哲学 |x 哲学思想 |x 研究

• 606 0_ |a 教育哲学 |A jiao yu zhe xue |x 哲学思想 |x 研究 |y 美国 |z 现代

• 690 __ |a G40-02 |v 5

• 701 _0 |a 郭建斌 |A guo jian bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b PUL |c 20221012

• 905 __ |a SCNU |f G40-02/0710

• 920 __ |a 242430 |z 1