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• 200 1_ |a 网络德育与青年社会化 |A wang luo de yu yu qing nian she hui hua |f 王延隆, 廖阳晨, 孙孟瑶著

• 210 __ |a 北京 |c 人民日报出版社 |d 2018

• 215 __ |a 218页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 人民日报学术文库 |A ren min ri bao xue shu wen ku

• 300 __ |a 本书受浙江农林大学生态文明研究中心资助 本书为2017年中国教育学会“十三五”教育规划课题《基于学校、家庭、社区的德育共同体构建研究》 (项目编号: 1711200582B) 研究成果 2018年浙江农林大学高等教育基金项目《基于意见领袖的网络意识形态导向机制构建研究》 (项目编号: SZYB2018024)

• 314 __ |a 王延隆, 浙江农林大学副教授, 南京理工大学博士生等。廖阳晨, 浙江农林大学王延隆科研团队成员。孙孟瑶, 浙江农林大学王延隆科研团队成员。

• 320 __ |a 有书目 (第216-218页)

• 330 __ |a 本书分上下两篇。上篇以网络德育理论为主, 下篇以青年社会化为主, 对网络德育及网络德育对青年社会化的一系列影响进行了阐释。在理论的基础上注重实证的研究, 针对网络时代的网络德育话语变革、网络思想舆情引导、网络思想政治教育等做集中阐释, 进而促进网络德育的理论研究, 推动网络德育对青年社会化的正向引导深入发展。

• 410 _0 |1 2001 |a 人民日报学术文库

• 606 0_ |a 互联网络 |A hu lian wang luo |x 影响 |x 青年 |y 中国

• 690 __ |a D669.5 |v 5

• 701 _0 |a 王延隆 |A wang yan long |4 著

• 701 _0 |a 廖阳晨 |A liao yang chen |4 著

• 701 _0 |a 孙孟瑶 |A sun meng yao |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20180905

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20181126

• 905 __ |a SCNU |f D669.5/1017

• 920 __ |a 242430 |z 1