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• 200 1_ |a 高校学困生心理干预与调适 |A gao xiao xue kun sheng xin li gan yu yu tiao kuo |f 倪亚红著

• 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 238页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第193-200页)

• 330 __ |a 本书基于库尔特·勒温“解冻－移动－冻结”三步行动理论视角，采用团体咨询和个案研究相结合的方式制定高校学困生心理干预与调适方案，并探讨心理干预方案的实施和评估方法。内容主要包括高校学困生相关概念阐述，学困生的现实困境，学困生心理行为特征分析，学困生干预困难原因分析，学困生心理干预与调适的总体设计和方案制定，短程学困生心理干预实施过程及效果分析，长程学困生心理干预与调适实施过程及效果评估，学困生个案心理干预与调适目标方案、实施和评估等。

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 后进生 |x 教育心理学 |x 研究

• 690 __ |a G444 |v 5

• 701 _0 |a 倪亚红, |A ni ya hong |f 1972- |4 著

• 801 _0 |a CN |b JNU |c 20230904

• 905 __ |a SCNU |f G444/2712

• 920 __ |a 242430 |z 1