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• 010 __ |a 978-7-5041-4897-1 |d CNY35.00

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• 200 1_ |a 平生怀抱在新民 |A ping sheng huai bao zai xin min |e 梁启超的历史教育思想与实践 |f 郑流爱著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2010

• 215 __ |a 264页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教学新探索丛书 |A jiao xue xin tan suo cong shu

• 300 __ |a 全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部青年专项课题 (课题批准号: EAA090369) 研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第252-258页)

• 330 __ |a 本书梳理了中国古代的历史教育传统，并通过对梁启超的著述、当时的报刊杂志、后人的回忆录与研究论著等文献的检阅，探索本末流变，辩证因果关联，深入分析了梁启超历史教育实践的主要方面，解读了梁启超历史教育思想的主要特征，阐述了这些实践与思想对近代历史教育转型的影响及其对民族认同、政治资鉴、文化涵养、实证思维、人格教育等问题的回应，从而实事求是地揭示了梁启超历史教育思想与实践的发展理路、历史意义与现实价值。

• 410 _0 |1 2001 |a 教学新探索丛书

• 517 1_ |a 梁启超的历史教育思想与实践 |A liang qi chao de li shi jiao yu si xiang yu shi jian

• 600 _0 |a 梁启超, |A liang qi chao |f 1873-1929 |x 史学 |x 教育思想 |x 研究

• 690 __ |a K0-4 |v 4

• 690 __ |a G40-092.6 |v 4

• 701 _0 |a 郑流爱 |A zheng liu ai |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZJU |c 20110321

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20110623

• 905 __ |a SCNU |f K0-4/8732

• 999 __ |M anning |m 20110623 09:14:51 |G anning |g 20110623 16:10:34

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• 907 __ |a SCNU |f K0-4/8732