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• 200 1_ |a 德性与品格教育 |A de xing yu pin ge jiao yu |f 蔡春著

• 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 203页 |d 23cm

• 225 2_ |a 马克思主义理论学科建设系列 |A ma ke si zhu yi li lun xue ke jian she xi lie

• 300 __ |a 由复旦大学社会科学基础部学科建设研究项目资助出版

• 314 __ |a 蔡春, 2010年6月取得复旦大学法学博士学位, 现任职于复旦大学马克思主义学院。

• 320 __ |a 有书目 (第198-203页)

• 330 __ |a 本书从德性与品格教育关系着手, 融合伦理学、教育学、道德教育哲学、心理学、社会学等多学科分析, 旨在积极探讨解决道德理论困境和实践危机的良方。作者认为, 德性伦理学是品格教育的伦理哲学基础, 品格教育是个体德性养成的实现, 品格教育实践体现德性伦理观, 通过品格教育道德社群 (共同体) 的建构, 以期达到个人实现德性与社会趋于善相统一 ; 同时, 结合中西德性伦理资源的整合和规范伦理外在环境的支撑, 为构建较为完整的品格教育体系做一种积极尝试与努力。

• 410 _0 |1 2001 |a 马克思主义理论学科建设系列

• 606 0_ |a 德育 |A de yu |x 教育理论 |x 研究

• 690 __ |a G410 |v 5

• 701 _0 |a 蔡春, |A cai chun |f 1980- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20200610

• 905 __ |a SCNU |f G410/4450

• 920 __ |a 242430 |z 1