机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5203-2724-4 |d CNY66.00
- 099 __ |a CAL 012019097999
- 100 __ |a 20190319d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 语文教学目标有效生成研究 |A yu wen jiao xue mu biao you xiao sheng cheng yan jiu |f 刘义民著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2018
- 215 __ |a 237页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 嘉应学院中国语言文学学科学术丛书 |A jia ying xue yuan zhong guo yu yan wen xue xue ke xue shu cong shu
- 300 __ |a 本书受嘉应学院中国语言文学学科、汉语文字学学科和科研处经费支助
- 320 __ |a 有书目 (第217-229页)
- 330 __ |a 论文论述了语文教学目标的价值诉求,揭示了语文有效教学存在的问题;全面考察了语文教学中教学目标、教学内容(教学资源)、教学活动、教学情境、教学评价五个要素的研究现状,及其对语文教学目标有效生成的影响,提出了各要素优化的策略,并为语文教学目标的有效生成提供了三种教学参考模式。
- 410 _0 |1 2001 |a 嘉应学院中国语言文学学科学术丛书
- 606 0_ |a 语文教学 |A yu wen jiao xue |x 教学研究
- 701 _0 |a 刘义民, |A liu yi min |f 1972- |4 著
- 801 _0 |a CN |b 百万庄 |c 20181107
- 801 _2 |a CN |b SJT |c 20190805
- 905 __ |a SCNU |f H19/0247