机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5141-5915-8 |d CNY29.00
- 099 __ |a CAL 012016007290
- 100 __ |a 20151130d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 包容性增长视角下的西部民族地区基础教育均等化问题研究 |A bao rong xing zeng zhang shi jiao xia de xi bu min zu di qu ji chu jiao yu jun deng hua wen ti yan jiu |f 吴敏娜著
- 210 __ |a 北京 |c 经济科学出版社 |d 2015
- 215 __ |a 12, 155页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 中国民族地区发展丛书 |A zhong guo min zu di qu fa zhan cong shu
- 300 __ |a 国家社会科学基金重大招标项目成果
- 320 __ |a 有书目 (第140-153页)
- 330 __ |a 本书基于包容性增长的视角,对西部民族地区基础教育进行了研究。首先分析了基础教育供给均等化与包容性增长的关系:基础教育供给均等化作为包容性增长基础构建之一,是实现包容性增长的重要公共政策手段,要实现包容性增长必须加快基础教育供给均等化。随后对西部民族地区基础教育供给现状进行了描述。最后提出,实现包容性增长促进西部民族地区基础教育均等化供给的对策建议。
- 410 _0 |1 2001 |a 中国民族地区发展丛书
- 606 0_ |a 民族地区 |A min zu di qu |x 基础教育 |x 研究 |x 西北地区
- 606 0_ |a 民族地区 |A min zu di qu |x 基础教育 |x 研究 |x 西南地区
- 701 _0 |a 吴敏娜, |A wu min na |f 1979- |4 著
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20151130
- 905 __ |a SCNU |f G759.2/6084