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• 010 __ |a 978-7-308-21775-0 |d CNY36.00

• 092 __ |b HBXH-2134-003125

• 101 __ |a chi

• 200 1_ |a 强力教学法 |A qiang li jiao xue fa |e 教得更好、更快 |f (英) 露丝·波洛维著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2021.09

• 215 __ |a 241页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书用精炼而又可读的语言阐述了有效教学的主要方面, 全书图文并茂, 观点解释清楚, 有具体实例说明, 篇幅适宜, 是一本难得的有效教学的好书。本书呈现了专业研究成果的有效学习四原则和有效教学六项原则。这些经典理论其实在教学过程中多少都会有所涉及。全书主要包括以下内容: 为什么我们不知道有效教学像什么; 什么是强力教学法; 有效学习的四项原则; 有效教学的六项原则; 规划有效的课; 示范有榜样; 解释达理解; 练习保流畅; 提问作评估; 测验呈长久; 评估为改进; 设计有效的课程序列。旨在说明教师可成为拥有

• 333 __ |a 教学法研究者

• 690 __ |a G424 |v 4

• 701 _0 |a 波洛维, |A bo luo wei,

• 801 _0 |a CN |b 湖北新华 |c 20211119