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• 010 __ |a 978-7-01-015885-3 |d CNY46.00

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• 200 1_ |a 云南边境地区民族教育的发展困境与出路 |A yun nan bian jing di qu min zu jiao yu de fa zhan kun jing yu chu lu |e 非传统安全的视角 |f 李孝川著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2016

• 215 __ |a 316页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 边境教育安全研究丛书 |A bian jing jiao yu an quan yan jiu cong shu

• 300 __ |a 云南省教育学一级博士学位建设学科 教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心共同资助

• 320 __ |a 有书目 (第289-304页)

• 330 __ |a 本书从非传统安全的视角，借鉴文化哲学、政治文化学和教育人类学等学科理论和方法，对边境地区民族群体现状与学校教育情况进行实地调研与梳理，呈现边境民族教育发展所面临的现实危z机，并试图探寻一条边境民族教育发展的可行性道路。

• 410 _0 |1 2001 |a 边境教育安全研究丛书

• 517 1_ |a 非传统安全的视角 |A fei chuan tong an quan de shi jiao

• 606 0_ |a 少数民族教育 |A shao shu min zu jiao yu |x 发展 |x 研究 |y 云南省

• 690 __ |a G759.2 |v 5

• 701 _0 |a 李孝川 |A li xiao chuan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20160503

• 905 __ |a SCNU |f G759.2/4042

• 920 __ |a 242430 |z 1