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• 099 __ |a CAL 022012083429

• 100 1_ |a Feng, Yu |9 (冯豫)

• 245 10 |a Scaffolding multivoiced deliberative discussion : |b an exploratory study of experienced American social studies teachers'classroom discourse / |c Yu Feng = 主引多元意见的协商讨论 : 美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析 / 冯豫著.

• 246 31 |a 主引多元意见的协商讨论 : |b 美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析

• 260 __ |a 上海 : |b 复旦大学出版社 |c 2012.

• 300 __ |a iv, 168 p. : |b ill. ; |c 21 cm.

• 504 __ |a Includes bibliographical references (p. [143]-165).

• 650 _0 |a Universities and colleges |z United States.

• 920 __ |a 242430 |z 2

• 950 __ |a SCNU |f G649.712/F332