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• 010 __ |a 978-7-103-04022-5 |d CNY58.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 音乐教育的哲学 |A yin yue jiao yu de zhe xue |e 推进愿景 |f (美) 贝内特·雷默著 |g 熊蕾译

• 210 __ |a 北京 |c 人民音乐出版社 |d 2011

• 215 __ |a [20], 444页, [1] 叶图版 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 20世纪学校音乐教育理论与实践丛书 |A 20 shi ji xue xiao yin yue jiao yu li lun yu shi jian cong shu

• 305 __ |a 根据原文第3版译出

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 330 __ |a 本书是《音乐教育的哲学》的第三版，较第2版有80%的修订对本专业哲学不确定性的问题，提出了一种融合的解决思路。它提出，最好把那些似乎是替代性的价值观立场，看做是对大多数音乐教育工作者认同的目标的不同态度，那些目标现在涵盖了比过去承认的更加宽泛的多种性价值观。本版还增加了一个关键内容，就是作者新的智力理论，它以角色而不是心灵框架为基础，通过每种不同的音乐角色展示如何构成一种特定的智力表现，作者使智力的概念摆脱了其传统而持续的狭隘。这个哲学挑战性的意义，在本书的每一章的结论和最后几章都表述得十分明白。

• 410 _0 |1 2001 |a 20世纪学校音乐教育理论与实践丛书

• 500 10 |a Philosophy of music education |m Chinese

• 517 1_ |a 推进愿景 |A tui jin yuan jing

• 606 0_ |a 音乐教育 |A yin yue jiao yu |x 教育哲学

• 690 __ |a J6-4 |v 4

• 701 _1 |a 雷默 |A lei mo |g (Reimer, Bennett) |4 著

• 702 _0 |a 熊蕾 |A xiong lei |4 译

• 801 _0 |a CN |b NEU |c 20111129

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20120222

• 905 __ |a SCNU |f J6-4/7410

• 999 __ |M jiangy |m 20120222 09:36:03 |G jiangy |g 20120222 09:36:14

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• 907 __ |a SCNU |f J6-4/7410