机读格式显示(MARC)

• 000 00919nam0 2200217 450

• 001 0000655201

• 010 __ |a 978-7-5652-2456-0 |d CNY38.00

• 100 __ |a 20180525d2017 em y0chiy0121 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 210000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 化学发现的哲学思考 |f 刘昌利, 彭婕编著

• 210 __ |a 大连 |c 辽宁师范大学出版社 |d 2017.12

• 215 __ |a 84页 |d 26cm

• 330 __ |a 本书从校本课程开发的角度, 试图通过介绍化学发现史并从中挖掘哲学因素, 从而培养学生的科学精神, 启迪哲学思考, 学会辩证思维, 提升学生的人文底蕴, 提高学生创新意识和创新能力, 帮助学生打牢文化基础。本书从校本课程开发的角度, 试图通过介绍化学发现史并从中挖掘哲学因素, 从而培养学生的科学精神, 启迪哲学思考, 学会辩证思维, 提升学生的人文底蕴, 提高学生创新意识和创新能力, 帮助学生打牢文化基础。

• 606 0_ |a 化学哲学－研究

• 690 __ |a O6-05 |v 5

• 701 _0 |a 刘昌利 |4 编著

• 701 _0 |a 彭婕 |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20180601