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• 010 __ |a 978-7-5041-3892-7 |d CNY49.80

• 099 __ |a CAL 012008176916

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课程模式与早期教育 |A ke cheng mo shi yu zao qi jiao yu |f (美) 斯泰西·戈芬, 凯瑟琳·威尔逊著 |d = Curriculum models and early childhood education : appraising tne relationship |f Stacie Goffin, Catherine Wilson |g 李敏谊译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2008

• 215 __ |a xxiv, 395页 |d 24cm

• 225 2_ |a 早期教育研究译丛 |A zao qi jiao yu yan jiu yi cong

• 305 __ |a 据原文第2版译出

• 314 __ |a 编目员自译责任者 (Goffin) 汉译姓: 戈芬; 责任者 (Wilson) 规范汉译姓: 威尔逊.

• 320 __ |a 有书目 (第315-360页) 和索引

• 330 __ |a 本书内容包括：从历史的视角透视课程模式与早期教育的关系、从当代的观点审视早期教育课程模式、考察早期教育课程模式的基础等。

• 410 _0 |1 2001 |a 早期教育研究译丛

• 500 10 |a Curriculum models and early childhood education : appraising tne relationship |m Chinese

• 606 0_ |a 早期教育 |A zao qi jiao yu |x 课程 |x 研究

• 690 __ |a G610 |v 4

• 701 _1 |a 戈芬 |A ge fen |g (Goffin, Stacie) |4 著

• 701 _1 |a 威尔逊 |A wei er xun |g (Wilson, Catherine) |4 著

• 702 _0 |a 李敏谊 |A li min yi |4 译

• 801 _0 |a CN |b ZJU |c 20081212

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20090422

• 905 __ |a SCNU |f G610/6090

• 999 __ |t E |A yinj |a 20090422 15:45:03 |G yinj |g 20090422 15:44:42 |M yinj |m 20090422 15:45:10

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