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• 010 __ |a 978-7-5622-3489-0 |d CNY45.00

• 099 __ |a CAL 012007064350

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 全纳教育导论 |A quan na jiao yu dao lun |f 柳树森主编

• 210 __ |a 武汉 |c 华中师范大学出版社 |d 2007

• 215 __ |a 476页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 普通高等教育“十五”国家级规划教材 |A pu tong gao deng jiao yu “ shi wu ” guo jia ji gui hua jiao cai

• 225 2_ |a 教育科学系列教材 |A jiao yu ke xue xi lie jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第474-476页)

• 330 __ |a 本书共分为三编，共二十章。第一编共五章，阐述了全纳教育思想的发展历程和全纳教育的基本理论，着重解决全纳教育“是什么”的问题；第二编共十章，分别介绍了在全纳教育实施过程中针对不同类型儿童的特殊需要教育、教学问题，着重解决全纳教育“怎么办”的问题；第三编共五章，分别介绍了全纳教育的管理、评估、支持系统的构建以及教师教育，旨在为全纳教育的实施提供相关的保障，并以此完善全纳教育理论和实践体系。

• 410 _0 |1 2001 |a 普通高等教育“十五”国家级规划教材

• 410 _0 |1 2001 |a 教育科学系列教材

• 606 0_ |a 特殊教育 |A te shu jiao yu |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G760 |v 4

• 701 _0 |a 柳树森 |A liu shu sen |4 主编

• 801 _0 |a CN |b SG02 |c 20070402

• 801 _2 |a CN |b ECN |c 20070531

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20070627

• 905 __ |a SCNU |f G760/4744

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• 907 __ |a SCNU |f G760/4744