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• 200 1_ |a 教学全面质量管理 |A jiao xue quan mian zhi liang guan li |e 理念与操作策略 |f 程凤春著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2004

• 215 __ |a 228页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育博士文库 |A jiao yu bo shi wen ku

• 320 __ |a 有书目 (第218-226页)

• 330 __ |a 本书通过梳理质量管理理论和实践的发展，分析了20世纪90年代以来全面质量管理应用于教育领域的成果，并结合调查研究和案例分析，对教学全面质量管理的内涵、要素及其操作策略等进行了探讨。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育博士文库

• 517 1_ |a 理念与操作策略 |A li nian yu cao zuo ce lue

• 606 0_ |a 教育质量 |A jiao yu zhi liang |x 全面质量管理

• 690 __ |a G420 |v 4

• 701 _0 |a 程凤春, |A cheng feng chun |f 1963- |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20040913

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20060320

• 905 __ |a SCNU |f G420/2675

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