机读格式显示(MARC)

• 000 01021nam0 2200265 450

• 001 0000658925

• 005 20190110105100.0

• 010 __ |a 978-7-03-057889-1 |d CNY52.00

• 099 __ |a CAL 012018110023

• 100 __ |a 20180705d2018 km y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 参与式教学的理论与实践 |A can yu shi jiao xue de li lun yu shi jian |f 主编沈小碚

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a iv, 234页 |c 图 |d 26cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书共七章，第一章详细地介绍了参与式教学的概念、特征和意义，对参与式教学进行了深入浅出的论述；第二章到第六章分别介绍了参与式教学的原则、策略、设计、组织和评价；第七章重点阐述了参与式教学模式的内涵，以及各学科的参与式教学模式，旨在完善参与式教学理论，构建适合我国现实教育的参与式教学体系。

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 教学研究

• 690 __ |a G642.0 |v 5

• 701 _0 |a 沈小碚 |A shen xiao bei |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 百万庄 |c 20180705

• 905 __ |a SCNU |f G642.0/3491

• 920 __ |a 242430 |z 1