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• 200 1_ |a 边界游走 |A bian jie you zou |e 石鸥教育学研究论文集 |f 石鸥著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2018

• 215 __ |a 472页 |d 24cm

• 225 2_ |a 燕京学者文库 |A yan jing xue zhe wen ku

• 330 __ |a 本书辑录了作者在教育学研究领域具有代表性的研究论文。 作者主张打破教育学内部日益固化的学科分界，主张教育学要积极实现内部的交流与融合，并且与其他学科相结合，采用多种视角展开研究。作者关于素质教育的“三问”主要是对当时研究拘泥于概念和理论发出的，作者希望学界将更多的注意力转移到改革探索的初衷和目标上来，从大的方向上展开服务于素质教育改革的建设性研究。

• 410 _0 |1 2001 |a 燕京学者文库

• 517 1_ |a 石鸥教育学研究论文集 |A shi ou jiao yu xue yan jiu lun wen ji

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu |j 文集

• 606 0_ |a 基础教育 |A ji chu jiao yu |x 教学研究 |j 文集

• 690 __ |a G420-53 |v 5

• 690 __ |a G632.0-53 |v 5

• 701 _0 |a 石鸥 |A shi ou |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20190527

• 801 _2 |a CN |b BNU |c 20191017

• 905 __ |a SCNU |f G420-53/1077

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