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• 010 __ |a 978-7-5161-6353-5 |d CNY69.00

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• 200 1_ |a 教育与人的发展研究 |A jiao yu yu ren de fa zhan yan jiu |f 王北生著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 306页 |d 23cm

• 225 2_ |a 河南省重点学科论丛 |A he nan sheng zhong dian xue ke lun cong

• 314 __ |a 王北生, 教育学博士、二级教授, 郑州师范学院副院长, 河南大学教科所所长、教育学原理专业博士点领衔导师, 河南省重点学科“教育学原理”带头人。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书是作者在发表的近百篇论文当中选出的有关教育与人的发展问题的研究论文, 重点围绕“教育的目的与意义”、“教育与生命和自由”、“教育与幸福和现代化”、“教育与人的全面发展”、“教育与人力资源开发及培训”这五个与人的生命、幸福、自由、素质、发展等有关的主题进行的阐述, 故取名《教育与人的发展研究》。所选论文研究基本涉及了教育的意义, 教育的人性基础, 人的自由、发展与教育, 人的价值与教育, 人的主体性与教育, 人的素质与教育, 人的发展与教育等教育人学方面的内容。如坚持教育以人为本进行素质提升; 对人与自然和社会的关系, 人的主体能动性的发挥与促进社会发展; 教育中如何尊重生命, 如何体现人的自由、个性的发展; 如何提升人的价值, 最终实现人的全面发展等等, 都进行了较为充分和翔实地论述。

• 410 _0 |1 2001 |a 河南省重点学科论丛

• 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |j 文集

• 690 __ |a G4-53 |v 5

• 701 _0 |a 王北生 |A Wang Beisheng |4 著

• 801 _0 |a CN |b NEU |c 20151102

• 905 __ |a SCNU |f G4-53/1012

• 920 __ |a 242430 |z 1