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- 010 __ |a 978-7-303-21765-6 |d CNY98.00
- 099 __ |a CAL 012017082338
- 100 __ |a 20170512d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学校标准及问责 |A xue xiao biao zhun ji wen ze |f (美) 托马斯·J. 拉斯利主编 |d = Standards and accountability in schools |f Thomas J. Lasley, II |g 孙颖等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017
- 215 __ |a 294页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 美国教育热点丛书 |A mei guo jiao yu re dian cong shu
- 306 __ |a 由SAGE Publications, Inc.授权出版
- 330 __ |a 本书通过14个针锋相对的话题辩沦, 从不同的视角展现了美国学校问责的整体概念, 以及教育实践的现状, 并努力去探寻其现实意义和内在复杂性。本书目标旨在为读者提供多元视角, 理解教育变革、教育政策与实践的复杂性, 也包括我们应该做什么才能使课堂实践更有效率、学校更有责任。
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- 606 0_ |a 学校管理 |A xue xiao guan li |x 研究 |y 美国
- 701 _1 |a 拉斯利 |A la si li |g (Lasley, Thomas J., II) |4 主编
- 702 _0 |a 孙颖 |A sun ying |4 译
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