机读格式显示(MARC)

• 000 01858nam0 2200301 450

• 001 0000780287

• 005 20230906110700.0

• 010 __ |a 978-7-5644-3362-8 |d CNY45.00

• 099 __ |a CAL 012021124588

• 100 __ |a 20210923d2020 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 人类运动行为的心理机制 |A ren lei yun dong xing wei de xin li ji zhi |e 运动适应中的学习、记忆与泛化 |f 印丛著

• 210 __ |a 北京 |c 北京体育大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 108页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 北京市自然科学基金资助项目 (5194024) 国家自然科学基金 (32000745) 北京市优秀人才培养青年骨干项目 (2018000020124G131) 北京市教育委员会科技计划一般项目 (KM202110029002) 成果

• 314 __ |a 印丛, 女, 中共党员, 现任教于首都体育学院, 研究方向为运动认知心理学。

• 320 __ |a 有书目 (第93-105页)

• 330 __ |a 运动适应是一种较为简单的运动学习形式。当自身或环境发生变化时, 运动适应研究运动系统如何对已经熟练掌握的运动技能做出快速调整。在运动适应任务中, 被试经历某种由实验操纵而带来的干扰。这种干扰使运动与感觉反馈之间的对应关系发生改变。当干扰刚施加时, 被试会产生一个较大的运动偏差。随后, 在接下来的试次中, 他们逐渐调整自己的运动来减小偏差, 最终将行为表现恢复到干扰出现之前的基线水平。研究者早期关注运动适应是如何内隐、自动化发生的, 却忽略了人作为智慧的主体, 在运动计划阶段可以使用外显知识有意识地对自己的运动进行指导。目前, 尽管研究者意识到了外显学习成分在运动适应中的存在, 但对运动适应中外显知识的研究还处于初始阶段。因此, 本研究从短时记忆、长时记忆和学习泛化三个层面开始, 对外显知识在运动适应中的作用和特点进行深入探讨。

• 517 1_ |a 运动适应中的学习、记忆与泛化 |A yun dong shi ying zhong de xue xi 、ji yi yu fan hua

• 606 0_ |a 运动 (生理) |A yun dong (sheng li) |x 适应性 |x 研究

• 690 __ |a Q426 |v 5

• 701 _0 |a 印丛 |A yin cong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210923

• 905 __ |a SCNU |f Q426/7788

• 920 __ |a 242430 |z 1