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- 010 __ |a 978-7-300-25250-6 |d CNY108.00
- 099 __ |a CAL 012018010053
- 100 __ |a 20180112d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育的关键议题 |A jiao yu de guan jian yi ti |f (美) 杰克·L. 纳尔逊, 斯图尔特·B. 帕隆斯基, 玛丽·罗丝·麦卡锡著 |d = Critical issues in education dialogues and dialectics |f Jack L. Nelson, Stuart B. Palonsky, Mary Rose McCarthy |g 杨晓琼译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2018
- 215 __ |a 394页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 教育新视野 |A jiao yu xin shi ye
- 306 __ |a 本授权中文简体翻译版由麦格劳-希尔(亚洲)教育出版公司和人民人民大学出版社合作出版
- 330 __ |a 本书囊括了美国学校教育几十年的论争热点,并将其归纳为18个有普遍意义的教育议题,涉及三大主题:学校应该为谁的利益服务、学校应该教什么、应该如何组织经营学校。每个议题都提供两篇观点截然对立的文章,探讨择校权(教育券计划)、教育经费均等化、标准本位教育改革、学校私营化、价值观与品德教育、多元文化教育、标准化考试、校园暴力等内容。这些议题折射了美国独特的政治、经济和文化背景,也反映了美国学者们是如何探讨教育争议、又是如何因此推动了学校教育发展的。
- 500 10 |a Critical issues in education dialogues and dialectics |m Chinese
- 606 0_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu
- 701 _1 |a 纳尔逊 |A na er xun |g (Nelson, Jack L.) |4 著
- 701 _1 |a 帕隆斯基 |A pa long si ji |g (Palonsky, Stuart B.) |4 著
- 701 _1 |a 麦卡锡 |A mai ka xi |g (McCarthy, Mary Rose) |4 著
- 702 _0 |a 杨晓琼 |A yang xiao qiong |4 译
- 801 _0 |a CN |b NMU |c 20180126
- 905 __ |a SCNU |f G40-03/8447