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- 010 __ |a 978-7-5607-5823-7 |d CNY65.00
- 099 __ |a CAL 012018054436
- 100 __ |a 20180514d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 数学命题的特征教学论 |A shu xue ming ti de te zheng jiao xue lun |f 郑庆全著
- 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2017
- 215 __ |a 295页 |c 图 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第284-293页)
- 330 __ |a 本书阐述了数学命题的内涵、结构和分类, 从多角度对数学命题进行了透析, 提出了数学命题的四个特征: 语义性特征、真理性特征、应用性特征和关联性特征; 在基于特征的数学命题学习过程解析和学习本质解析的基础上, 提出了基于特征的数学命题教学目标, 构建了教学原则和教学策略。本书结合研究成果, 对典型数学命题教学案例进行了研究, 并对基于特征的数学命题教学研究进行了展望。
- 606 0_ |a 数学教学 |A shu xue jiao xue |x 教学研究
- 701 _0 |a 郑庆全 |A zheng qing quan |4 著
- 801 _0 |a CN |b DUTL |c 20180514
- 905 __ |a SCNU |f O1/8708