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- 210 __ |a 广州 |c 华南理工大学出版社 |d 2022-09-01
- 330 __ |a 本图书共八章:第一章概述,第二章数学、文化与数学文化;第三章数学哲学;第四章数学史;第五章数学文化与教育数学、数学教育;第六章数学文化与现代科学技术;第七章数学文化与人文社会科学;第八章数学文化研究。希望通过本书的学习让学生掌握如何界定数学文化、剖析数学文化的内容、确立数学文化研究的目标、甄选数学文化的研究方法、应用数学文化研究的成果,在观察、溯源、跨文化比较中认识到数学理性对我们的传统文化是一种有益的补充。我们希望通过这门课程让数学与应用数学专业学生思考数学文化中“何为”“为何”,在以后的数学研究、数学教育研究、专业发展方面能够从文化的视角进行思考。
- 801 _0 |a CN |b 北京百万庄图书大厦 |c 2022-09-22