机读格式显示(MARC)

• 000 01607nam0 2200301 450

• 001 0000651425

• 005 20180808150100.0

• 010 __ |a 978-7-5135-9716-6 |d CNY48.00

• 099 __ |a CAL 012018072056

• 100 __ |a 20180614d2018 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 在线自我调控学习 |A zai xian zi wo tiao kong xue xi |e 基于大学英语学习者的实证研究 |d = Online self-regulated learning |e an empirical study on college english language learners |f 郑春萍著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2018

• 215 __ |a xvi, 181页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 郑春萍, 教育学博士, 北京邮电大学人文学院外语系副教授, 硕士生导师。主要研究方向为应用语言学、教育技术学与跨文化交际学。

• 320 __ |a 有书目 (第168-177页) 和索引

• 330 __ |a 本书借鉴教育心理学“自我调控学习理论”、应用语言学“二语自我动机系统理论”与教育技术学“技术接受模型”, 以大学英语学习者为研究对象, 通过问卷调查收集数据, 采用逐层回归与结构方程模型分析数据。研究揭示出在线自我调控及其影响因素之间的结构关系及内部规律, 实现了在线自我调控学习的理论建构。研究结论增强了自我调控学习理论在应用语言学领域的解释力, 为广大读者了解在线自我调控学习提供了实证依据和教学启示。

• 510 1_ |a Online self-regulated learning |e an empirical study on college english language learners |z eng

• 517 1_ |a 基于大学英语学习者的实证研究 |A ji yu da xue ying yu xue xi zhe de shi zheng yan jiu

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 郑春萍 |A zheng chun ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b ECUPL |c 20180614

• 905 __ |a SCNU |f H319.3/8754

• 920 __ |a 242430 |z 1