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- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2018
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- 330 __ |a 本书内容分教育学和心理学两大模块。教育学模块系统论述了教育学、教师职业道德、基础教育课程改革和教育政策与法规。心理学模块从心理学、教育心理学这两篇系统讲解。每一章按照考察频率和重要程度设计了“知识点分级”, 正文中穿插的“知识小结”板块能帮助考生更好归纳、记忆, “知识拓展”板块能拓展考点覆盖面, 为偏僻的考题做准备。
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