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• 010 __ |a 7-5019-5444-5 |d CNY26.00

• 099 __ |a CAL 012006101575

• 100 __ |a 20060731d2006 ekmy0chiy0121 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 行动研究与学校发展 |A xing dong yan jiu yu xue xiao fa zhan |d = Guiding school improvement with action research |f (美) Richard Sagor著 |g 卢立涛, 王茂密, 罗霞译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2006

• 215 __ |a 222页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 校本改革与发展译丛 |A xiao ben gai ge yu fa zhan yi cong

• 305 __ |a 据ASCD 2005年版英文原版译出

• 314 __ |a 责任者Sagor规范汉译姓: 萨格.

• 320 __ |a 有书目 (第221-222页)

• 330 __ |a 本书汲取了来自教师、学校、学区的经验，充分阐述了行动研究如何促进教师的专业发展，如何提高各年级的教学效果，如何关注基于标准的学校改革；通过具体的实例、有特色的研究工具、易学易用的行动策略，为读者提供行动研究的全程指导。

• 410 _0 |1 2001 |a 校本改革与发展译丛

• 500 10 |a Guiding school improvement with action research |m Chinese

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 中小学

• 606 0_ |a 学校管理 |A xue xiao guan li |x 研究 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 4

• 690 __ |a G637 |v 4

• 701 _1 |a 萨格 |A sa ge |g (Sagor, Richard) |4 著

• 702 _0 |a 卢立涛 |A lu li tao |4 译

• 702 _0 |a 王茂密 |A wang mao mi |4 译

• 702 _0 |a 罗霞 |A luo xia |4 译

• 801 _0 |a CN |b SG02 |c 20060731

• 801 _2 |a CN |b ECN |c 20060928

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20060929

• 905 __ |a SCNU |f G632.421/9070

• 920 __ |a 231220 |z 1

• 998 __ |a ECN

• 999 __ |M xfm |m 20060929 16:33:02 |G xfm |g 20060929 16:33:10

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