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- 010 __ |a 978-7-03-072559-2 |d CNY99.00
- 099 __ |a CAL 012022084178
- 100 __ |a 20220915d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 统计概念的历史与教学研究 |A tong ji gai nian de li shi yu jiao xue yan jiu |d = Research on the history and teaching of statistical concepts |f 吴骏著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 220页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 云南师范大学学术精品文库 |A yun nan shi fan da xue xue shu jing pin wen ku
- 320 __ |a 有书目 (第192-210页)
- 330 __ |a 本书深入挖掘统计核心概念“平均数”“中位数”“众数”的历史现象,开展了HPM教学的实证研究。全书围绕教学内容、学生、教师三个方面,研究了课堂教学中运用数学史的教学活动、数学史融入统计概念教学后学生学习认知发生的变化以及对教师专业发展产生的影响。
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- 606 0_ |a 概率统计 |A gai lv tong ji |x 研究
- 701 _0 |a 吴骏 |A wu jun |4 著
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