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• 200 1_ |a 学生学习评价的理论发展与模型应用 |A xue sheng xue xi ping jia de li lun fa zhan yu mo xing ying yong |e 基于投入与产出的视角 |f 邹敏编著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 113页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第107-110页)

• 330 __ |a 本书从新型的投入与产出视角来梳理“学生学习评价”的新理论、新技术，具体脉络为：解析单一评价的弊端—引出新的评价理念—设计多维度的评价体系—建构多元化的评价模型—演示新型评价模型的实践应用。

• 333 __ |a 适用于教育研究人员、教育工作者及相关读者。

• 517 1_ |a 基于投入与产出的视角 |A ji yu tou ru yu chan chu de shi jiao

• 606 0_ |a 教育评估 |A jiao yu ping gu

• 690 __ |a G40-058.1 |v 5

• 701 _0 |a 邹敏 |A zou min |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20150828

• 905 __ |a SCNU |f G40-058.1/2788

• 920 __ |a 242430 |z 1