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- 099 __ |a CAL 012017036952
- 100 __ |a 20170313d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师知识学 |A jiao shi zhi shi xue |e 当代西方教师实践性知识思想研究 |d = Teachers' knowledge-ology |e a study on contemporary western teachers' practical knowledge thoughts |f 康晓伟著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017
- 225 2_ |a 京师教师教育论丛 |A jing shi jiao shi jiao yu lun cong |h 第三辑
- 320 __ |a 有书目 (第170-179页)
- 330 __ |a 本书从人性能力的理论视角对当代西方教师实践性知识思想进行了研究。当代西方教师实践性知识思想分为四大流派,即日常生活经验的教师实践性知识思想、反思行动的教师实践性知识思想、个人叙事探究的教师实践性知识思想和实践智慧的教师实践性知识思想。这四大流派构成了本书的思想主体。
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- 517 1_ |a 当代西方教师实践性知识思想研究 |A dang dai xi fang jiao shi shi jian xing zhi shi si xiang yan jiu
- 606 0_ |a 教育思想 |A jiao yu si xiang |x 研究 |y 西方国家
- 701 _0 |a 康晓伟 |A kang xiao wei |4 著
- 801 _0 |a CN |b 北京新华书店首都发行所有限公司 |c 20170313
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