机读格式显示(MARC)

• 000 01265nam 2200289 450

• 001 0000573154

• 005 20160617101200.0

• 010 __ |a 978-7-5643-4444-3 |d CNY29.80

• 099 __ |a CAL 012016042909

• 100 __ |a 20160309d2015 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 510000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 创造方法学 |A chuang zao fang fa xue |f 裴晓敏主编

• 210 __ |a 成都 |c 西南交通大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 198页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 普通高等教育“十三五”创新思维规划教材 |A pu tong gao deng jiao yu “shi san wu ”chuang xin si wei gui hua jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第196-198页)

• 330 __ |a 本书基于创造方法与实践的理论, 融合并吸收了创造学、西方创造工程学、TRIZ创新方法学、哲学、心理学、教育学、可拓学等关于人的创新潜能开发的研究成果。书中系统阐述了创新方法的发展过程, 包括前技法时代 —— 没有方法的时代 ; 创造技法时代 —— 几百种创造技法诞生的时代 ; 后技法时代 —— TRIZ创新方法广泛应用与传播的时代, 重点分析了基于知识、面向人的TRIZ创造方法理论。

• 410 _0 |1 2001 |a 普通高等教育“十三五”创新思维规划教材

• 606 0_ |a 创造学 |A chuang zao xue |x 高等教育 |j 教材

• 690 __ |a G305 |v 5

• 701 _0 |a 裴晓敏 |A pei xiao min |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 261080 |c 20160414

• 905 __ |a SCNU |f G305/1168

• 920 __ |a 242430 |z 1