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• 005 20190412095600.0

• 010 __ |a 978-7-5676-3709-2 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a “中国近现代史纲要”专题化教学路径探析 |A “zhong guo jin xian dai shi gang yao”zhuan ti hua jiao xue lu jing tan xi |f 闫莉玲著

• 210 __ |a 芜湖 |c 安徽师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a xiii, 378页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第375-376页)

• 330 __ |a 本书是作者主持的课题“中国近现代史纲要”专题化教学研究的重要成果, 主要分为四章: 研究的目的和意义, 各高校“纲要”课专题化教学改革的现状分析, 当前“纲要”课专题化教学改革存在的不足及制约因素, 深化“纲要”课专题化教学的若干建议。本书通过对近十年各高校“纲要”课专题化教学理论和实践改革的分析, 理论与实际相结合, 给“纲要”课教师的教学实践提供有价值的指导意见。

• 606 0_ |a 中国历史 |A zhong guo li shi |x 教学研究 |x 高等学校 |y 近现代

• 690 __ |a K25 |v 5

• 701 _0 |a 闫莉玲 |A yan li ling |4 著

• 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20190408

• 905 __ |a SCNU |f K25/3741

• 920 __ |a 242430 |z 1