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- 000 01320nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-5191-2676-6 |d CNY45.00
- 100 __ |a 20211216d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师应该知道的脑科学 |A jiao shi ying gai zhi dao de nao ke xue |f (英) 乔恩·提布克著 |d = Why the brain matters: a teacher explores neuroscience |f Jon Tibke |g 王乃弋, 朱旭东等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2021
- 215 __ |a 222页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书从教师的角度出发, 探讨在这一背景下教师应该如何将脑科学研究成果应用于教学实践。作者从多年的一线教学经验出发, 介绍了为什么教师需要了解脑、需要了解什么、哪些现有的脑科学研究结论能够指导教学、学生如何从脑科学中获益以及现有的神经神话, 同时对教师应如何看待科学研究等问题进行了科学的论述。
- 500 10 |a Why the brain matters : a teacher explores neuroscience |m Chinese
- 606 0_ |a 脑科学 |A nao ke xue |x 神经科学 |x 应用 |x 教学研究
- 701 _1 |a 提布克 |A ti bu ke |g (Tibke, Jon) |4 著
- 702 _0 |a 王乃弋 |A wang nai yi |4 译
- 702 _0 |a 朱旭东 |A zhu xu dong |4 译
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20211216
- 905 __ |a SCNU |f R338.2/3440