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• 010 __ |a 978-7-04-050675-4 |d CNY32.00

• 100 __ |a 20190222d2018 em y0chiy50 ea

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 从教学大纲与教材编写看当代中国日语教育的理论与实践 |b 专著 |f 林洪著

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2019.2

• 215 __ |a 239页 |d 26cm

• 330 __ |a 本书对中学的课程标准以及专业日语的教学大纲作了对比，并通过与美国标准、欧洲框架以及日本JF日语教育标准等的对比，分析日语教育理念的发展变化及今后的走向。同时结合笔者参与的教材编写与审查的经历，对比近10年日语专业教材的编写情况，分析目前日语专业教材编写的发展、存在的问题及今后的走向。

• 333 __ |a 日语专业教师及相关读者。

• 606 0_ |a 日语-教学研究

• 690 __ |a H369.3 |v 4

• 701 _0 |a 林洪 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京新华书店首都发行所有限公司 |c 20190227

• 998 __ |a 第1908期采访数据

• 999 __ |a 北京新华书店首都发行所有限公司提供采访数据