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• 010 __ |a 978-7-5161-3643-0 |d CNY55.00

• 099 __ |a CAL 012014039459

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• 200 1_ |a 人口较少民族生存、文化与教育 |A ren kou jiao shao min zu sheng cun、wen hua yu jiao yu |e 基于云南省莽人的人类学考察 |d = Survival, culture and education of small ethnic groups |e an anthropologist investigation of the mang people |f 袁春艳著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 277页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 重庆市社会科学规划博士项目研究成果 重庆邮电大学人文社会科学重点研究基地支持项目 教育部人文社会科学重点研究基地——西南大学西南民族教育与心理研究中心支持项目

• 320 __ |a 有书目 (第263-274页)

• 330 __ |a 本书从生存、文化与教育三者联动关系的视角，以生活在云南省金平县中越边境的莽人(布朗族)为人类学考察对象，分析在生存环境与文化生态系统变迁中，其教育价值观、教育主体、教育目的与教育内容存在的困境及其影响因素。并通过比较分析具有典型性的前苏联与俄罗斯联邦时期北方小民族、美洲印第安人和澳大利亚土著人的教育发展模式，反思与调整人口较少民族教育理念与功能，探讨人口较少民族生存权、发展权和文化选择权的教育应对。继而论证教育促进人口较少民族生存发展与文化传承的和谐共生。

• 333 __ |a 民族文化研究人员及相关读者。

• 510 1_ |a Survival, culture and education of small ethnic groups |e an anthropologist investigation of the mang people |z eng

• 517 1_ |a 基于云南省莽人的人类学考察 |A ji yu yun nan sheng mang ren de ren lei xue kao cha

• 606 0_ |a 少数民族 |A shao shu min zu |x 民族文化 |y 中国

• 606 0_ |a 少数民族教育 |A shao shu min zu jiao yu |y 中国

• 690 __ |a K28 |v 5

• 690 __ |a G759.2 |v 5

• 701 _0 |a 袁春艳, |A yuan chun yan |f 1963- |4 著

• 801 _0 |a CN |b SJT |c 20140328

• 905 __ |a SCNU |f K28/4055/ 1

• 920 __ |a 242430 |z 1