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- 010 __ |a 978-7-5041-9733-7 |d CNY32.00
- 099 __ |a CAL 012015170252
- 100 __ |a 20151129d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 社会分层对学生成绩的预测效应 |A she hui fen ceng dui xue sheng cheng ji de yu ce xiao ying |e 一项基于追踪设计的研究 |f 任春荣著
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2015
- 215 __ |a 180页 |c 图 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第143-164页) 和索引
- 330 __ |a 本书重点讨论了个体和学校水平的社会分层成因、表现和测量方法,在此基础上分析了社会分层作用于学生成绩的特征和机制,开创性地探索了家庭社会经济地位分布与学生成绩变异的关系。
- 333 __ |a 适用于教育研究人员、教育工作者及相关读者。
- 517 1_ |a 一项基于追踪设计的研究 |A yi xiang ji yu zhui zong she ji de yan jiu
- 606 0_ |a 社会阶层 |A she hui jie ceng |x 影响 |x 学习成绩 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 任春荣 |A ren chun rong |4 著
- 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20151129
- 905 __ |a SCNU |f G424.7/2254