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• 010 __ |a 978-7-01-019771-5 |d CNY48.00

• 100 __ |a 20181026d2018 em y0chiy50 ea

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• 200 1_ |a 中国边境教育安全研究 |e 以云南省为例 |b 专著 |f 李官，王凌著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2018.10

• 215 __ |a 260页 |d 26cm

• 330 __ |a 本书从从时间和空间维度对全省边境地区26个边境县的教育安全总体水平、国家教育安全、学校教育安全和个人教育安全进行描述、阐释、比较、分析，总结边境地区教育安全水平空间秩序的分布特征和边境地区教育安全水平时间序列的变化规律，从而发现边境教育安全的影响因素，并对这些影响因素进行解释、分析和验证，试图建立一个相对科学合理的边境教育安全的预警监测机制，形成边境教育安全的协同机制，并提出了提升边境教育安全发展水平的相关策略。

• 333 __ |a 边疆教育安全研究者及相关读者。

• 606 0_ |a 边疆地区-地方教育-安全管理-研究-云南

• 690 __ |a G474；G527.74 |v 4

• 701 _0 |a 李官 |4 著

• 701 _0 |a 王凌 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京新华书店首都发行所有限公司 |c 20181031

• 960 __ |z 701019771

• 998 __ |a 第1842期采访数据

• 999 __ |a 北京新华书店首都发行所有限公司提供采访数据