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• 200 1_ |a 网络治理与秩序生成 |A wang luo zhi li yu zhi xu sheng cheng |e 教育政策变迁中的治理演化 |f 张衡著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 278页 |d 24cm

• 225 2_ |a 浙江省高校人文社科 (教育学) 重点研究基地书系 |A zhe jiang sheng gao xiao ren wen she ke (jiao yu xue) zhong dian yan jiu ji di shu xi

• 320 __ |a 有书目 (第241-265) 和索引

• 330 __ |a 本书以教育政策为逻辑中介, 通过梳理高教政策变迁这一“明线”, 把握作为“暗线”的高教治理演化及现状。从“网络治理”这一新的研究角度出发, 结合学制政策变迁进程中的多元行动者治理参与互动演化, 把握不同历史时期教育治理特点, 明晰“多元共治”的亮点、问题等。以梳理高教治理“从哪里来”的方式, 为当下的高等教育治理现代化建设提供启示。

• 410 _0 |1 2001 |a 浙江省高校人文社科 (教育学) 重点研究基地书系

• 517 1_ |a 教育政策变迁中的治理演化 |A jiao yu zheng ce bian qian zhong de zhi li yan hua

• 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 教育政策 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G649.20 |v 5

• 701 _0 |a 张衡 |A zhang heng |4 著

• 801 _0 |a CN |b HYSYL |c 20190923

• 905 __ |a SCNU |f G649.20/1221

• 920 __ |a 242430 |z 1