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• 000 01626nas 2200349 450

• 001 0000585619

• 005 20161121095500.0

• 010 __ |a 978-7-5161-7620-7 |b 2015 |d CNY30.00

• 100 __ |a 20160501a20169999em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 110 __ |a auuzz 0xx0

• 200 1_ |a 中国高等教育透明度指数报告 |A zhong guo gao deng jiao yu tou ming du zhi shu bao gao |b 其他连续出版物 |d = Annual report on the transparency of higher education in China |z eng

• 207 _0 |a 2015-

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2016－

• 215 __ |a 115页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 国家智库报告 |A guo jia zhi ku bao gao

• 300 __ |a 本报告由中国社会科学院法学研究所 法治指数创新工程项目组及法治国情调研室联合推出

• 303 __ |a 据2015年著录

• 304 __ |a 题名页题:　张起, 田禾, 吕艳滨著

• 330 __ |a 本报告以教育部《高等学校信息公开办法》《高等学校信息公开事项清单》等为依据, 对115所高等学校的信息公开情况, 进行了第二年度的评估。结果显示, 教育行政主管部门创新高等学校信息公开工作, 在深化高等学校信息公开方面发挥了显著的主导作用, 高等学校信息公开工作进步明显, 但由于未纳入高等学校绩效考核体系, 高等学校对此项工作重视不高、平台建设不强、公开不到位的情况还比较普遍, 未来应进一步细化高等学校信息公开工作要求, 加强考核评估, 引导高等学校提升管理透明度。

• 333 __ |a 本书适用于教育学研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 国家智库报告

• 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 研究报告 |y 中国 |z 2015－

• 690 __ |a G649.2 |v 5

• 701 _0 |a 张起 |A zhang qi |4 著

• 701 _0 |a 田禾 |A tian he |4 著

• 701 _0 |a 吕艳滨 |A lv yan bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20161121

• 905 __ |a SCNU |f G649.2/1247

• 920 __ |a 242430 |z 1