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- 010 __ |a 978-7-5041-4645-8 |d CNY36.00
- 099 __ |a CAL 012009126330
- 100 __ |a 20090923d2009 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师教育文化创新研究 |A jiao shi jiao yu wen hua chuang xin yan jiu |f 龙宝新著
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009
- 215 __ |a 240页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 面向当代教师教育的教育科学研究 |A mian xiang dang dai jiao shi jiao yu de jiao yu ke xue yan jiu |i 理论卷
- 300 __ |a 陕西师范大学“211工程”重点学科建设项目
- 320 __ |a 有书目 (第229-238页)
- 330 __ |a 本书试图从教师文化发展角度探究教师的成长规律,以期找寻一种新的认识教师发展历程及其方式的框架。作者指出,在文化学视野中,教师教育的任务是维系和构建教师文化发展的生态。
- 410 _0 |1 2001 |a 面向当代教师教育的教育科学研究 |i 理论卷
- 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 研究
- 701 _0 |a 龙宝新 |A long bao xin |4 著
- 801 _0 |a CN |b FZ |c 20090923
- 801 _2 |a CN |b TSU |c 20091014
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- 905 __ |a SCNU |f G451.2/4330
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