机读格式显示(MARC)

• 000 01053nam0 2200289 450

• 001 0000630744

• 005 20180621144600.0

• 010 __ |a 978-7-03-054546-6 |d CNY59.00

• 099 __ |a CAL 012017159470

• 100 __ |a 20171110d2017 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 数学课程与教学论 |A shu xue ke cheng yu jiao xue lun |f 朱维宗, 康霞编著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 246页 |c 图 |d 26cm

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 330 __ |a 全书共7个章节和1个附录，分别论述数学课程与教学的含义、研究对象和研究方法；数学课程与教学的发展简史；数学课程与教学的目标理论；数学课程内容与教学方法的选择；数学课程与教学的组织和实施；数学课程与教学的评价；数学课程与教学研究的发展趋势。

• 510 1_ |a Mathematics curriculum and pedagogy |z eng

• 606 0_ |a 高等数学 |A gao deng shu xue |x 教学研究

• 690 __ |a O13 |v 5

• 701 _0 |a 朱维宗 |A zhu wei zong |4 编著

• 701 _0 |a 康霞 |A kang xia |4 编著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20171110

• 905 __ |a SCNU |f O13/2523

• 920 __ |a 242430 |z 1