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• 001 0000833490

• 010 __ |a 978-7-5630-8931-4 |d CNY89.00

• 092 __ |b HBXH-2409-001511

• 101 __ |a chi

• 200 1_ |a 融动的思政课 |A rong dong de si zheng ke |e “运河思政”: 跨学科协同课堂教学设计 |f 编著王恒富, 王超

• 210 __ |a 南京 |c 河海大学出版社 |d 2024.04

• 215 __ |a 10, 306页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书精选在“运河思政”实践探究中涌现出的一节节有温度、有情怀的思政课, 将其设计思路、具体过程、教学反思等呈现给读者, 具有很强的参考价值。习近平总书记说过: “思政课要引导学生立德树人, 立志成才。只有打动学生, 才能引导学生。教师在课堂上展现的情怀最能打动人, 甚至会影响学生一生。真信才有真情, 真情才能感染人。”“运河思政”充分挖掘大运河丰富的历史文化资源, 让文物说话、让历史说话、让文化说话, 并将思政课程与课程思政有机统一, 采取跨学科协同育人的新路径、新范式。

• 333 __ |a 本书适用于教育工作者

• 606 0_ |a 政治课

• 690 __ |a G633.202 |v 4

• 701 _0 |a 王恒富 |A wang heng fu

• 801 _0 |a CN |b 湖北新华 |c 20240527