机读格式显示(MARC)

• 000 01630nam0 2200313 450

• 001 0000594413

• 005 20161226145300.0

• 010 __ |a 978-7-5117-2984-2 |d CNY50.00

• 099 __ |a CAL 012016136594

• 100 __ |a 20161019d2016 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 当代高校教师职业伦理 |A dang dai gao xiao jiao shi zhi ye lun li |e 从德性到共同体建构 |d = The contemporary university teacher occupation ethics |e from virtue to construction of communit |f 许烨著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中央编译出版社 |d 2016

• 215 __ |a 268页 |d 24cm

• 314 __ |a 许烨，女，生于湖南汨罗江畔，湖南大学法学博士，现任湖南省社会主义学院讲师。

• 320 __ |a 有书目 (第258-265页)

• 330 __ |a 本书坚持马克思主义的基本立场，以文本解读为基础，从整体上探讨高校教师职业伦理生成的途径、历史演变过程，通过对中西方教师职业伦理的比较分析，以及教师职业伦理的核心原则、规范、实践交往和秩序的详细论述，对当前的教师职业伦理的两难困境进行历史和哲学解读并进行伦理反思，从马克思主义哲学和西方哲学等理论出发对教师职业伦理共同体的建构提出伦理实践对策，使之形成良好的高校教师职业伦理秩序，提高教育的效果，促进社会进步与文化的发展。

• 333 __ |a 高校师德工作研究人员及相关读者。

• 510 1_ |a Contemporary university teacher occupation ethics |e from virtue to construction of communit |z eng

• 517 1_ |a 从德性到共同体建构 |A cong de xing dao gong tong ti jian gou

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 师资队伍建设 |x 研究

• 690 __ |a G645.16 |v 5

• 701 _0 |a 许烨 |A xu ye |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京新华书店首都发行所有限公司 |c 20161019

• 905 __ |a SCNU |f G645.16/3894

• 920 __ |a 242430 |z 1