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• 200 1_ |a 高等教育循证教学 |A gao deng jiao yu xun zheng jiao xue |f (美) 贝斯·史华兹, 里根·古隆编 |d = Evidence-based teaching for higher education |f Beth M. Schwartz, Regan A. R. Gurung |g 刘皓译 |z eng

• 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a [14], 119页 |d 26cm

• 225 2_ |a 高校教师教学发展译丛 |A gao xiao jiao shi jiao xue fa zhan yi cong

• 314 __ |a 责任者Schwartz规范汉译姓: 施瓦茨

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书整合了SoTL的相关研究结果，帮助大学教师通过教学技术与工具的选择来促进学生学习的化，围绕和谐师生关系、在线教学、课堂中的技术使用（如受众响应系统、播客、博客、维基等）、体验式学习（如实习、助教、助研、课内研究项目等）、学生学习习惯等众多内容，给出循证的建议。

• 410 _0 |1 2001 |a 高校教师教学发展译丛

• 500 10 |a Evidence-based teaching for higher education |m Chinese

• 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G642.0 |v 5

• 701 _1 |a 施瓦茨 |A shi wa ci |g (Schwartz, Beth M.) |4 编

• 701 _1 |a 古隆 |A gu long |g (Gurung, Regan A. R.) |4 编

• 702 _0 |a 刘皓 |A liu hao |4 译

• 801 _0 |a CN |b ZJU |c 20211210

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20211216

• 905 __ |a SCNU |f G642.0/9218

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