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• 200 1_ |a 外语网络空间教学行为生态优化研究 |A wai yu wang luo kong jian jiao xue xing wei sheng tai you hua yan jiu |f 胡立著

• 210 __ |a 北京 |c 九州出版社 |d 2023

• 215 __ |a 195页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本书系湖南省社科基金项目“疫情防控常态下外语网络空间教学行为生态优化研究”研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第156-164页)

• 330 __ |a 在以网络空间教学平台为媒介的数字化教学中，教育技术不应成为实施数字化教学的壁垒，而应该为教师数字化教学和学习者个性化学习提供良好，适宜的环境。本研究围绕疫情防控常态化下外语网络空间教学生态现状，分析网络空间教学生态的影响因子，精准把握学生的心理现状、巧妙运用现代教育技术弥补线上课堂中的交流缺失，提高教师的“教学存在感”和学生的“学习获得感”，坚持“基于学生学习效果的教育”的实现路径。

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 语言教学 |x 网络教学 |x 教学研究

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 胡立 |A hu li |4 著

• 801 _0 |a CN |b WHUTL |c 20231211

• 905 __ |a SCNU |f H319.3/4700

• 920 __ |a 242430 |z 1