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- 010 __ |a 978-7-5660-1471-9 |d CNY68.00
- 099 __ |a CAL 012018023716
- 100 __ |a 20180122d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 美国名校在华汉语强化教学模式比较研究 |A mei guo ming xiao zai hua han yu qiang hua jiao xue mo shi bi jiao yan jiu |d = A comparative study on the Chinese teaching patterns of renowned American universities in China |f 谷陵著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中央民族大学出版社 |d 2017
- 215 __ |a [26], 240页 |d 23cm
- 225 2_ |a 汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书 |A han yu guo ji chuan bo yu guo ji han yu jiao xue yan jiu cong shu
- 312 __ |a 英文并列题名中univerities应为: universities
- 314 __ |a 谷陵, 女, 1978年生, 语言学及应用语言学博士, 硕士生导师。
- 320 __ |a 有书目 (第214-217页)
- 330 __ |a 本文借鉴语言学、心理学、教育学、管理学等多种学科的理论, 主要运用定质研究的方法, 对美国名校在华汉语教学模式的3个个案PIB、ACC和DSIC进行了全面而系统的研究, 主要包括以下2个方面的内容: 第一, 提炼了美国名校精英式汉语强化教学模式。本文构拟了国际汉语教学模式的理论模型, 并根据这一模型, 对三个典型个案进行了全面观察和系统研究, 归纳了美国名校精英式汉语强化教学模式的实施条件, 系统地分析和比较了精英式强化教学模式的教学体系及管理体系, 讨论了精英式强化教学模式的成功因素及其局限性, 并探讨了该模式对国际汉语教学的启示。第二, 考察精英式汉语强化教学模式在课堂教学中的实践情况。考察主要关注两个问题, 即理念和设计意图是否能够在课堂教学中实现, 以及教学模式的设计意图是否可以实现预期的效果。
- 410 _0 |1 2001 |a 汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书
- 510 1_ |a Comparative study on the Chinese teaching patterns of renowned American universities in China |z eng
- 606 0_ |a 汉语 |A han yu |x 对外汉语教学 |x 教学模式 |x 研究
- 701 _0 |a 谷陵, |A gu ling |f 1978- |4 著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20180122
- 905 __ |a SCNU |f H195.3/8074