机读格式显示(MARC)

• 000 01273nam0 2200301 450

• 001 0000575569

• 005 20160705090700.0

• 010 __ |a 978-7-5184-0799-6 |d CNY35.00

• 099 __ |a CAL 012016074465

• 100 __ |a 20160620d2016 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 激发学生的成就动机 |A ji fa xue sheng de cheng jiu dong ji |e 引导学生迈向成功的策略 |d = Fall down 7 times, get up 8 |e teaching kids to succeed |f (美) Debbie Silver著 |g 吴艳艳译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2016

• 215 __ |a XXI, 188页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第183-188页)

• 330 __ |a 本书围绕发展学生的自我动机，实现学生的自我成长，相继提出了作为其理论基础的最近发展区理论，对积极成长具有重要意义的自我调节和可以联系理论，并逐一详细介绍了归因理论、思维模式、自主性等在自我动机中扮演重要角色的概念。

• 500 10 |a Fall down 7 times, get up 8 : teaching kids to succeed |m Chinese

• 517 1_ |a 引导学生迈向成功的策略 |A yin dao xue sheng mai xiang cheng gong de ce lue

• 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _1 |a 西尔弗 |A xi er fu |g (Silver, Debbie) |4 著

• 702 _0 |a 吴艳艳 |A wu yan yan |4 译

• 801 _0 |a CN |b NPU |c 20160620

• 905 __ |a SCNU |f G44/9430

• 920 __ |a 242430 |z 1