MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:182
- 题名/责任者:
- 教学论基础/(德) F. W. 克罗恩著 李其龙, 李家丽, 徐斌艳等译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5041-3101-6/CNY45.00
- 载体形态项:
- 412页, [1] 叶图版:图, 肖像;24cm
- 统一题名:
- Grundwissen didaktik
- 丛编项:
- 世界课程与教学新理论文库
- 个人责任者:
- 克龙 (Kron, Friedrich W.), 1933- 著
- 个人次要责任者:
- 李其龙 译
- 个人次要责任者:
- 李家丽 译
- 个人次要责任者:
- 徐斌艳 译
- 学科主题:
- 教学理论-德国
- 中图法分类号:
- G42
- 一般附注:
- “十五”国家重点图书出版规划项目; 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目.
- 出版发行附注:
- 本书中文版由Ernst Reinhardt Verlag出版公司授权教育科学出版社独家翻译出版
- 责任者附注:
- 责任者规范汉译姓: 克龙.
- 书目附注:
- 有书目 (第383-409页)
- 提要文摘附注:
- 本书是一本译自德文的教学论研究专著。作者通过对丰富而翔实的资料的梳理,概述了教学论经典理论和模式,介绍了德国当代的主要教学论流派,阐述了不同学派对于教与学的主要观点及其理论基础,同时也对教学论的发展与现状,对课程和教学媒介等作了探讨,阐明了教学理论与实践同社会、政治、哲学的关系,其从文化人类学的视角对教与学的过程的剖析尤其具有启示性。
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