MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：59
- 题名/责任者:
- 教育学研究的价值生成/李润洲著
- 出版发行项:
- 太原:山西教育出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-5440-4289-5/CNY30.00
- 载体形态项:
- 231页:图;24cm
- 丛编项:
- 中国当代教育学术文库.第一辑
- 个人责任者:
- 李润洲 著
- 学科主题:
- 教育学-价值论
- 中图法分类号:
- G40
- 书目附注:
- 有书目 (第216-228页)
- 提要文摘附注:
- 本书由教育学研究的价值危机、价值向度、价值立场与价值生成等内容所构成。首先, 通过列举教育学研究价值危机的经验形态, 透析其价值危机的根源, 旨在提出研究的问题; 然后, 把教育学研究价值危机所存在的问题置放于价值论的语境中, 进一步分析、廓清了所研究的问题; 而教育学研究的价值立场与价值生成则是对教育学研究价值危机所存在的问题的尝试性解答。
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