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题名/责任者:

科技与人文耦合背景下的当代德育转型研究/段新明著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-308-14912-9/CNY58.00

载体形态项:

318页;24cm

并列正题名:

Transformation of contemporary moral education in the coupling context of science and technology and humanities

丛编项:

现代教育学论丛

个人责任者:

段新明 著

学科主题:

德育-研究-中国

中图法分类号:

G41

一般附注:

浙江省温州大学教育学重点学科经费资助

书目附注:

有书目 (第289-314页) 和索引

提要文摘附注:

本书在文化社会学的视野下，结合我国社会发展的 现实语境和人文诉求，全面分析了科技实践通过社会意识、知识观念与文化氛围的变革，进而对德育所产生的深刻影响；认为德育活动应当在交往理性的基础上，构建系统性的科技教育与人文教育相融合的理论和实践体系。

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