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题名/责任者:

物理语言教学论/段玉文著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5675-7394-9/CNY48.00

载体形态项:

215页:图;24cm

丛编项:

教学高手系列

个人责任者:

段玉文 著

学科主题:

物理教学-教学研究

中图法分类号:

O4

书目附注:

有书目 (第214-215页)

提要文摘附注:

本书从表征的角度观察和分析了物理语言的基本形式和物理语言表征问题的能力要素, 梳理了问题表征的发展脉络。揭示了物理语言表征问题能力的内部形成机制和外部作用机制, 廓清了影响物理语言表征的典型障碍。探讨了物理语言表征教学的基本原则和实施途径, 阐释了物理语言表征问题能力的思维方式, 提出了物理语言表征问题的教学策略。有助于教师在实际教学过程中提高学生的物理语言表征问题能力。

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